Když učitelé soutěží aneb Škola hrou ve století informatiky

V pondělí 19. března vyvrcholila slavnostním finálovým kolem, které proběhlo v Praze, celostátní přehlídka digitálních výukových objektů DOMINO. Soutěž už posedmé uspořádal ve spolupráci se svými partnery Národní institut pro další vzdělávání.

Celkové prvenství a cenu pro vítěze si odnesla za kreativní a tvůrčí zpracování mezioborové didaktické hry Hana Dobrozemská ze Základní školy Břidličná z okresu Bruntál. Mimořádnou cenu za vytvoření poslechového portálu pro výuku německého jazyka získal Miroslav Pěnička ze Základní školy T. G. Masaryka v Lomnici nad Popelkou, Cenu publika obdržel Karel Rejthar ze Střední školy zemědělské a potravinářské Klatovy,a to za webovou aplikaci Netradiční volební vizualizace.

Finálový den soutěžní přehlídky DOMINO 2017 slavnostně zahájili ředitelka NIDV Helena Plitzová, ředitelka odboru dalšího vzdělávání a péče o pedagogické pracovníky MŠMT Klára Bezděková a zakladatel soutěže DOMINO Milan Hausner.

„Finalisté soutěže přichystali v hale před zasedací místností prezentace svých soutěžních objektů a postupně je představovali jak zájemcům z řad diváků, tak především členům odborné poroty. Paralelně probíhala v hlavním sále konferenční část soutěže, v níž vystoupil Miroslav Dvořák ze společnosti Microsoft, Daniela Růžičková z Národního ústavu pro vzdělávání, Petr Naske z České národní koalice pro digitální pracovní místa a Michal Kaderka ze společnosti Eduin,“ představila průběh soutěže ředitelka NIDV Helena Plitzová.

Zájem ze strany diváků i soutěžících byl také o dva doprovodné workshopy vedené Emilem Millerem z Katedry informačních technologií a technické výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy a lektorkou Janou Adam.

Po polední přestávce proběhla vlastní prezentace soutěžních objektů před publikem. Za Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy přišel svoji podporu soutěžícím vyjádřit také zmocněnec pro digitální vzdělávání Ivan Pilný. Ve svém příspěvku ocenil práci učitelů i organizátorů soutěže, zdůraznil potřebu napomáhat rozvoji digitálních technologií při výuce, ale vyzdvihl rovněž nenahraditelnost osobnosti pedagogů, jejich erudice a kreativity.

Při samotné soutěžní přehlídce finálových prací diváci ocenili možnost zapojit se aktivně do hodnocení a hojně využívali možnosti on-line hlasování, z něhož vzešel vítěz vybraný publikem. Tuto cenu si odnesl Karel Rejthar s webovou aplikací Netradiční volební vizualizace.

Celkovou vítězkou se stala Hana Dobrozemská s propracovanou mezioborovou hrou pro mladší žáky zaměřenou na volby s názvem Na ptáky jsme krátký.

Vítězové dílčích kategorií:
Blanka Dragounová – kategorie MŠ a 1. stupeň ZŠ, soutěžní práce: Hudební výchova a IPady, Základní škola Velvary Jan Vavřín – kategorie Humanitní a společenskovědní obor, práce: Migrace byla, je, bude, Gymnázium Polička Václav Černík – kategorie Přírodovědné a technické obory, práce: vzdálenosti a rozměry ve vesmíru, Gymnázium Žďár nad Sázavou Karel Rejthar – kategorie Odborné vzdělávání, práce: Netradiční volební vizualizace

Závěrem byla udělena i mimořádná cena. Získal ji Miroslav Pěnička za vytvoření poslechového portálu pro výuku německého jazyka.

Soutěžní přehlídku uzavřela opět ředitelka NIDV Helena Plitzová. Kromě poděkování soutěžícím, divákům a organizátorům soutěže ocenila rovněž podporu sponzorů soutěže a pozvala všechny do dalšího ročníku soutěže DOMINO 2018.

Soutěžní přehlídka DOMINO je především určena všem pedagogickým pracovníkům mateřských, základních i středních škol působícím na českých školách. Přihlásit se může také student vysoké školy, pokud může prokázat i částečnou praxi na příslušném stupni školy.