Ve dnech 28.12. – 1.1. a letech 2010 – 2011 se uskutečnil vědecký experiment mající za cíl držet skupinu zhruba dvou desítek jedinců v nezvyklých podmínkách a pozorovat jejich reakce. Tento pokus dostal krycí podnázev Silvestr jinak alias Do dna. V nepříliš sterilním prostředí skautské základny v Červeném Hrádku u Sedlčan vznikla navzdory nepříznivým podmínkám laboratoř, v níž se po několik dní mísily různé lidské povahy a osobnosti.
Výsledná směs vykazovala harmonickou vůni a barvu. Objevovaly se různé reakce jednotlivých prvků na různé podněty – někdo si přišel na své při venkovních pohybových aktivitách, jiný při vyrábění svíček, diskuzích či zpěvu. Pokud je mi známo, žádná z reakcí nebyla tak mocná, že by daný jedinec vypěnil. Jak by také mohl, když nad všemi od začátku až do konce bděl velký Kekel…
Nový rok byl nakonec přivítán laboratorně připraveným koktejlem podávaným ve velkých zkumavkách z toho, co si každý vypreparoval. Vstup do roku 2011 měl tedy různé příchutě, doufejme, že některé zůstanou pouze symbolické (jako třeba kyselost octa).
Věřím, že mluvím i za ostatní členy výzkumného týmu – už se těšíme na další experiment!
foto Martin Sukaný a ŽTJ
Více fotografií najdete ve fotogalerii na www.zivotjinak.cz
Sdružení Život trochu jinak připravuje různé integrační aktivity nejen pro své členy, ale i pro další mladé lidi se zrakovým či tělesným postižením i bez něj z celé republiky. Tato akce se uskutečnila za finanční podpory Evropského programu Mládež v akci a Nadace Vodafone ČR.
#inkluze #socialnizaclenovani
#inkluze #socialnizaclenovani
Sociální začleňování (inkluze) z pohledu organizací pracujících s dětmi a mládeží je začlenění sociálně nebo zdravotně hendikepovaných dětí a mládeže do volnočasových aktivit pořádaných spolky, oddíly, kluby… apod. Cílem přitom je, aby se stali aktivními a rovnoprávnými členy skupiny. Česká rada dětí a mládeže (ČRDM) toto sociální začleňování podporuje prostřednictvím rozvoje způsobilostí, dovedností a schopností vedoucích, dobrovolníků a dalších spolupracovníků pracovat s dětmi a mládeží se specifickými potřebami v rámci volnočasových aktivit. Vytváří informační prostor pro sdílení zkušeností a předávání informací o aktivitách podporujících inkluzi dětí a mládeže.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
