Do 30. září máte možnost přihlásit se do 3. ročníku soutěže Brána k druhým, kterou v letošním roce vyhlašuje a organizuje Národní institut pro další vzdělávání za podpory odboru pro mládež MŠMT.
Scházíte se s družinou, oddílem či kmenem v rámci vaší organizace nebo jen tak? Vykonali jste v uplynulém školním roce dobrou věc, kterou jste někomu (nebo něčemu)pomohli, ať už materiálně, nebo „jen“ tím, že jste rozdávali radost a pocit, že lidé nejsou na světě jen sami pro sebe, ale také (a věřme, že především) proto, aby mysleli na druhé? Chcete se o to, co jste vykonali, podělit s ostatními?
Pak neváhejte, prohlédněte si stránku soutěže, vyplňte soutěžní formulář a pošlete jej elektronicky na adresu simkova@nidv.cz.
Nebojte se, že skutek, který jste se svou partou vykonali, je příliš malý nebo bezvýznamný – takové vůbec neexistují, naopak – všechny ty zdánlivě drobné činy vytvářejí jednu velkou, pestrou a krásnou mozaiku. A pokud máte pocit, že je lepší a správnější své dobré skutky nezveřejňovat, úplně s vámi nesouhlasíme. Vždyť špatných zpráv je v médiích kolem nás dost a dost, proč tedy lidem neukázat, že existují o ty dobré? Navíc přece nejde jen o vás, ale o to, abyste inspirovali druhé. O to, aby se o vašem činu dozvěděli lidé ve vašem regionu, se postará jeden z mediálních partnerů soutěže, regionální Deník, který vaše příběhy zprostředkuje svým čtenářům a zároveň ukáže světu, v jaké báječné organizaci dětí a mládeže pracujete či na jak skvělá a plná aktivních lidí je vaše škola.
Ze všech přihlášených vybere porota pět týmů, jejichž zástupci pak 12. listopadu 2014 na pražské Konferenci k etické výchově převezmou od patronů soutěže, mezi něž patří například Lída Rakušanová, Vladimír Kořen, Táňa Fišerová, Daniela Brůhová nebo Petr Vacek, ocenění a symbolické klíčky od brány k druhým. Kromě toho čeká vítěze zajímavý a pestrý den spojený s návštěvou Českého rozhlasu a Národního technického muzea a s besedou se zajímavými lidmi.
To všechno se může 12. listopadu týkat i vás.
Vyhlášení 3. ročníku soutěže Brána k druhým
