Evropské forum mládeže představilo v pátek 26. října v Bruselu v Evropském hospodářském a sociálním výboru výsledky studie…
Zahraniční spolupráce
Jamboree se konalo minulý rok ve Švédsku, tak co zase blázní? A přeci. Tento víkend se k něčemu velkému schyluje. Než zobrazíte zbytek článku, zkuste uhodnout
„Zklamání a marnost. To byly hlavní pocity na 9. Konferenci ministrů zodpovědných za mládež členských států Rady Evropy poté…
Člověk v tísni a Junák – svaz skautů a skautek ČR zahájili devátý ročník sbírky Postavme školu v Africe.
– Česká republika se zapojila do soutěžního projektu Akademie středoevropských škol (ACES);
– Projektu se letos účastní už 400 škol, 23 000 žáků, 3000 učitelů a 15 evropských zemí;
– Letošním tématem soutěže je „mediální gramotnost“ – školy z různých zemí vytvoří projekty o konstrukci reality skrze média.
Více o projektu ACES na:
http://www.msmt.cz/mezinarodni-vztahy/academy-of-central-european-schools-aces
S novým školním rokem spustili mladí Češi a Němci nového průvodce po Ústí nad Labem. Interaktivní mapa je dílem dvacítky dobrovolníků, kteří v rámci projektu Otevři oči/Augen auf pracovali pod vedením koordinační skupiny Česko-německého fóra mládeže. Turisté i místní se díky ní podívají i na místa, o kterých se v obyčejných brožurách nedočtou.
„Naše mapa je interaktivní. Najdete v ní plno barevných špendlíků, které lze jediným kliknutím otevřít, a prozkoumat tak vybrané místo v Ústí. Jeden špendlík zve vždy k jedné virtuální návštěvě města,“ představuje koordinátor Jan Macháč nový česko-německý web, na kterém se mladí lidé z Čech a Německa dělí o své tipy a triky, jak si to v severočeské metropoli užít naplno.
„Průvodce je odlišný tím, že mladí lidé měli volnou ruku ve výběru ústeckých zajímavostí, které zprostředkují ve svých neotřelých článcích. Inspiraci a nový úhel pohledu účastníci projektu získali při práci v česko-německých týmech,“ vysvětluje Šárka Navrátilová, spoluautorka projektu interaktivní mapy. „Překvapilo mě, jak moc se našim účastníkům povedlo při psaní překonat stereotypní pojetí turistického průvodce. To je vidět třeba v pestré volbě témat.“
„Naše mapa se neomezuje jen na památky, ale nabízí i nápady jak trávit volný čas. Věřím, že si každý přijde na své. Můžete se s námi vydat do čajovny, najít strašidla na hradě Střekově nebo se projet labským údolím po vyhlášených cyklostezkách,“ chlubí se webovými stránkami Macháč. „Chtěl bych co nejdřív vyzkoušet pivní jídelníček, který poradí kam se vydat na pivo ke svačině, k obědu či večeři.“
Stránky projektu:
www.ustiinteraktiv.eu
Autory publikace jsou Josef Boček a Ondřej Lochman. Měla by sloužit organizacím, které v této oblasti začínají nebo chtějí začít…
Když jsem přemýšlela, jak strávit dovolenou, věděla jsem, že chci jet někam, kde je teplo, kde se mluví španělsky a…
Loni projekt Witaj oslavil deset let a úspěchy je vidět, přesto německé ministerstvo školství hodlá výuku lužické srbštiny omezit.
Sta Serbow su so njedźelu do Prahi podali, zo bychu tam oratorij „Nalěćo“ a sokołski zlět dožiwili.
Jak prožívali Lužičtí Srbové návštěvu XV. Všesokolského sletu v Praze? Přečtěte si, jistě porozumíte i „serbski“:
http://www.luzice.cz/home/zpravy/zpravy.dot?id=18159